Мой мудрый наставник
Страницы: | 1 | 2 | 3 |
Учитель начальных классов Тамара Ивановна Сыченко из Петровск-Забайкальского всегда творчески подходила к работе. Каждый урок превращался в игру, сказку или путешествие. Учебный класс был оборудован силами её семьи. В нём находились уникальные наглядные пособия и технические конструкции. Учёбу делали увлекательнее познавательные экскурсии, теневой кукольный театр, яркие шуточные стенгазеты. Многие выпускники, сами став родителями, до сих пор помнят доброту и любовь первого учителя и обращаются к ней за советами. Дата выпуска: 03.04.2018 |
Об опыте преподавания информационных технологий в Воронежском областном реабилитационном центре для инвалидов молодого возраста рассказывает Татьяна Яжук. Особенно интересен её опыт дистанционного обучения взрослых людей, а также тот факт, что в работе ей помогают юридическое и психологическое образование.
Дата выпуска: 27.02.2018. |
Марина Венедиктова пришла в нижегородскую школу-интернат обучать детей игре на фортепиано. За спиной у неё были музыкальная школа и политехнический институт. Вскоре она поняла, что первоочередное для незрячего ребёнка – это не музыка или научные познания, а умение ориентироваться в пространстве. Вскоре Марина Васильевна поступила в Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена, получила специальность «Тифлопедагог» и продолжила работать в школе. Дата выпуска: 06.02.2018. |
Педагог из Стерлитамака Юрий Панчишин рассказывает о нюансах дистанционной работы с учениками: использовании рельефной графики, уроках физкультуры перед компьютером, чаепитиях на расстоянии. Также в передаче прозвучит небольшой фрагмент новогодней сказки в исполнении его подопечных. Дата выпуска: 23.01.2018. |
Об уникальном опыте дистанционного обучения незрячих детей рассказывает учитель информатики из Стерлитамака Юрий Панчишин. Дети наряду с общеобразовательными предметами получают навыки социально-бытовой ориентировки, коммуникативные навыки и социализируются. Своими знаниями и опытом Юрий делится не только с учащимися, но и с коллегами. В работе активно используются все тифлоинформационные технологии. Дата выпуска: 12.12.2017 |
Сергей Балан приехал в Верхнюю Пышму из молдавского города Бельцы, окончил математический класс школы-интерната и после философского факультета вернулся в школу — преподавать историю и обществознание. Молодому учителю хотелось дать детям больше, чем в программе, чтобы сделать предмет увлекательнее. В настоящее время Сергей Исаевич — заместитель директора по воспитательной работе. Для него главное — уметь сопереживать, чувствовать внутренний мир ребёнка. Дата выпуска: 26.09.2017 |
Будущую профессию Зинаиды Нагаевой определила её любимая школьная учительница русского языка. Правда, в отличие от своего педагога Зинаида Михайловна стала преподавать географию. Всю жизнь она посвятила воспитанникам. Создавала уют и тепло в школе-интернате и ратовала за организацию школы семейного типа. Дата выпуска: 05.09.2017 |
В 1961-м в составе группы выпускников Ленинградского педагогического института им. А.И. Герцена Татьяна Мартиросян приехала в школу-интернат для слепых и слабовидящих детей в Верхнюю Пышму. Молодые педагоги создали там «ленинградский островок»: жили дружно и интересно, учили детей не только своему предмету, но и жизни в целом. Татьяна Михайловна кроме уроков химии проводила вечера «Химия — весёлая наука», или ХВН. В настоящее время Татьяна Михайловна поддерживает музей школы, рассказывает детям об истории и считает, что успех педагога во многом зависит от умения найти общий язык с воспитанниками во внеурочное время. Дата выпуска: 08.08.2017 |
Людмила Мясникова — кандидат педагогических наук, доцент кафедры коррекционной педагогики Саратовского государственного университета имени Н.Г. Чернышевского. После университета пришла в школу-интернат для слепых и слабовидящих детей, где работала её мама. Хотела остаться всего на год, но поняла, что тифлопедагогика — её призвание. 20 лет была учителем начальных классов и более 10 лет — дефектологом. С душой относится к работе, не отделяет себя от детей и иногда удивляется: странные вопросы задают эти зрячие. Дата выпуска: 11.07.2017 |
Настоящим мудрым наставником для учащихся Верхнепышминской школы-интерната имени С.А. Мартиросяна стала учитель математики высшей категории Светлана Куклина. Выпускникам Светлана Викторовна запомнилась нестандартными подходами к преподаванию, проверке домашнего задания, экскурсиями по городу, вкусными праздничными ужинами. Незрячие ученики могли воспринимать информацию устно, и к каждому учитель находил индивидуальный подход. Дата выпуска: 27.06.2017 |
Страницы: | 1 | 2 | 3 |
|
